"La création du système d'écoles des élèves du Sud dans le Nord était une option perspicace qui jouait un rôle et reflétait une vue stratégique importante du Parti, du Président Hô Chi Minh, afin de préparer une force de cadres pour l'oeuvre révolutionnaire sur le long terme, pour la libération du Sud et la réunification du pays", a souligné le président de l'Assemblée nationale Nguyên Phu Trong. Selon lui, la création du système d'écoles des élèves du Sud dans le Nord témoignait également des sentiments entre le Nord et le Sud.
De 1954 à 1975, le système de 28 écoles avait permis de former 30.000 élèves du Sud dont plus de 15.000 au niveau universitaire et post-universitaire. Parmi eux, plusieurs étaient devenus des dirigeants du Parti, de l'État, des cadres principaux des comités, branches au niveau central et local qui retournèrent au Sud après la réunification du pays.
Selon M. Trong, malgré ses progrès, le secteur de l'éducation et de la formation doit faire de gros efforts pour répondre aux demandes de la nouvelle situation. Les enseignements du système d'écoles des élèves du Sud dans le Nord conservent toute leur valeur pour le secteur de l'éducation et de la formation. Il s'agit d'une leçon sur la vue stratégique, la participation de toute la société dans le développement éducatif. En soulignant la noble mission du secteur de la formation et de l'éducation dans la nouvelle période de l'oeuvre d'édification et de la défense du pays, Nguyên Phu Trong a demandé de renouveler et de perfectionner la qualité pour ce secteur. À cette occasion, le vice-Premier ministre, ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyên Thiên Nhân, a souligné les contributions importantes des élèves du Sud à l'oeuvre d'unification, d'édification et de développement socioéconomique du pays.
La cérémonie du 55e anniversaire des écoles des élèves du Sud dans le Nord a attiré 30.000 élèves du Sud qui avaient étudié dans le Nord pendant les années de guerre entre 1954 et 1972.
Huong Linh/CVN