"Ce modèle doit être multiplié pour aider les élèves des minorités ethniques à réaliser leurs rêves", a souligné le vice-Premier ministre et ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyên Thiên Nhân, lors de la conférence sur le sujet, tenue le 10 juillet dans la ville de Diên Biên, province du même nom (Nord).
Cette conférence s'est déroulée en multiplex à Hanoi et Dà Nang (Centre).
Le développement de l'éducation dans les régions des minorités ethniques demeure difficile. Pour surmonter ces difficultés, les minorités ethniques, cadres et enseignants des régions lointaines et reculées ont créé ce modèle d'internats scolaires construits avec le soutien de la population.
Ce modèle est apparu pour la première fois dans les années 1960, mais connaît une évolution rapide depuis 1990 seulement. Le nombre d'internats augmente de jour en jour. Faute de voies de communication, les élèves restent dans leur école ou sont logés chez l'habitant. Ils ne retournent chez eux qu'à la fin de la semaine pour prendre nourriture et bois de chauffage afin de faire la cuisine eux-mêmes ou de les apporter à la famille qui les logent.
Depuis 2000, le nombre de ces élèves s'accroît rapidement. Ils étaient 145.000 pour l'année scolaire 2008-2009, essentiellement recensés dans la haute région du Nord et dans la partie Nord du Centre, comme Son La, Lào Cai, Hà Giang, Diên Biên, Nghê An.
D'après Nguyên Thiên Nhân, ce modèle constitue un facteur important de garantie du bien-être social. "Il faut le développer", a-t-il souligné. Et d'ajouter que cette année, le secteur de l'éducation devra compléter 3 "besoins" en faveurs des élèves : les besoins en nourriture, en vêtements et en logement. Ainsi, il a demandé de lancer des campagnes de collecte de vêtements pour élèves issus des ethnies minoritaires et un mécanisme de partage des responsabilités entre l'État et la population.
Rien que pour la province de Son La (Nord), les jeunes provinciaux ont collecté environ 2,9 milliards de dôngs entre 2007 et mai 2009 pour construire 316 internats et classes pour les élèves des minorités ethniques.
À noter que le 10 juillet, 313 écoles de la province de Diên Biên ont été connectées à l'internet, grâce aux supports de la Compagnie générale de télécommunications de l'armée.
Vuong Linh/CVN