Une enseignante vietnamienne primée lors d'un concours international

Lê Xuân Hang, enseignante de l'école secondaire de Tân Hào, district de Giông Trôm, province de Bên Tre (Sud), a reçu le prix spécial du concours "Enseignant du monde- Cambridge ESOL". Il s'agit d'un concours organisé par l'Université britannique de Cambridge.

Dans un texte de 150 mots, Lê Xuân Hang a décrit quels bénéfices un enseignant pourrait retirer s'il participait à la prochaine formation de perfectionnement en pédagogie de l'Institut britannique Bell International. Elle a écrit : "Je trouve que le cours de formation des enseignants est très nécessaire, non seulement pour les instituteurs, mais encore pour les élèves ruraux. La capacité à enseigner fait partie de mes points les plus faibles, car après 10 années d'enseignement, je n'ai encore jamais pu communiquer avec un étranger. C'est pourquoi, la participation à ce cours sera une bonne occasion pour améliorer ma capacité d'enseignement. À dire vrai, je ne sais pas vraiment bien écrire et je ne sais pas comment faire pour que vous puissiez vraiment comprendre mes conditions professionnelles. Si j'avais l'occasion de participer à ce cours, je ferais de tout mon coeur pour revenir avec les meilleures méthodes d'enseignement au service des élèves de mon établissement".

Lê Xuân Hang est la première enseignante vietnamienne à obtenir ce prix. Elle recevra une bourse de 200 livres sterling pour participer à un cours sur le développement des techniques d'enseignement à l'Institut Bell International qui devrait commencer le 18 juillet prochain.

La première place du concours, qui a attiré la participation de plus de 2.000 candidats, est revenue à Monnica Eberle, enseignante argentine, suivie de Lê Xuân Hang. Les prix restants sont revenus à des enseignants de Taïwan, de Finlande et du Kazakhstan.

En tant que chef du groupe des enseignants de l'école de Tân Hào, Hang et ses collègues recherchent de nouvelles méthodes pédagogiques. Le souci primordial de Hang est de transmettre ses connaissances et d'équiper ses élèves avec un "capital" d'anglais. "J'ai appliqué beaucoup de méthodes d'apprentissage de l'anglais comme écrire un journal, parler avec des amis, etc.", partage Hang.

Cependant, pour écouter, cette enseignante et ses élèves de l'école de Tân Hào n'ont pour seul "canal" qu'un magnétophone à cassettes.

Viêt Hoàng/CVN

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