Huynh Công Minh, directeur du Service municipal de l'éducation et de la formation, a fait remarquer que le phénomène de la violence scolaire n'était pas nouveau mais avait tendance, ces derniers temps, à s'aggraver de plus en plus.
Lors de ce colloque, une série de causes entraînant la violence scolaire ont été mises en avant par les experts en éducation. La plupart des délégués ont estimé que la violence scolaire trouvait une origine tripartite : famille, école et société.
Ils ont avancé que les écoles ne mettaient pas assez l'accent sur l'instruction du savoir-vivre. Dans certaines écoles, l'environnement pédagogique est montré du doigt, car ses enseignants ne se comportent pas en exemple pour leurs élèves. Le manque de traitement équitable entre les élèves est aussi une cause de violence scolaire, de même que la carence en soins ou affective de la part des familles.
Lors du colloque, plusieurs mesures ont été proposées par les experts. Plusieurs délégués ont demandé d'introduire l'instruction d'un programme de savoir-vivre à l'école. De plus, il est nécessaire de rénover le programme d'enseignement en instruction morale.
Quang Châu/CVN