De nombreux scientifiques, chercheurs en sciences de l'éducation, administrateurs et enseignants ont avancé plusieurs mesures faisables en la matière. Soulignant l'importance de ce plan d'action, Nguyên Phuc Khanh, chef adjoint du Département des sciences, des technologies et de l'environnement du ministère de l'Éducation et de la Formation, a estimé que la lutte contre le changement climatique s'inscrit par nature dans le long terme et implique d'importants efforts de tous, notamment du secteur de l'éducation qui a un rôle essentiel afin de susciter un comportement utile en la matière, à commencer chez les jeunes générations. Selon le Docteur Doàn Van Tiên du Département des sciences, des technologies et de l'environnement, suite à la collecte de suggestions au sein du corps des spécialistes, le ministère de l'Éducation et de la Formation est désormais en mesure d'achever rapidement un projet en ce domaine afin de soumettre au gouvernement en août prochain. Ce plan d'action devrait être déployé dès le début de 2011, avec un budget total de 310 milliards de dôngs.
Selon le Professeur Docteur Nguyên Huu Chiên de l'Université de Cân Tho (delta du Mékong), il faut introduire les contenus du changement climatique dans toutes les disciplines enseignées. Les participants se sont accordés sur le fait qu'élever la prise de conscience sur les changements climatiques au sein de la société, cet enseignement doit être dispensé dès l'école maternelle et être poursuivi jusqu'en université.
Trân Van Tài, du Service de l'éducation et de la formation de Cân Tho, a proposé de rendre cet enseignement obligatoire dans les programmes de l'éducation nationale, ce qui ne dispense pas, par ailleurs, que chaque localité élabore son propre programme pour répondre à leur situation particulière. Enfin, des investissements dans de l'équipement pédagogique pour les établissements d'enseignement et le centres de recherche sur l'environnement ne doivent pas être négligés.
Quang Châu/CVN