Hoàng Sa et Truong Sa au programme scolaire

Depuis cette année scolaire 2012-2013, des cours concernant la souveraineté nationale sur les archipels Hoàng Sa (Paracels) et Truong Sa (Spratly) ont débuté officiellement dans certaines provinces du Centre.

Par exemple, les provinces de Khanh Hoà, Quang Ngai, la ville de Dà Nang... qui ont un nouveau manuel d'histoire-géographie.

Une heure de classe sur les archipels Hoàng Sa et Truong Sa à l’école Trung Vuong, ville de Dà Nang. 

Lors d’une heure de géographie au collège Trung Vuong, ville de Dà Nang, l’enseignante Nguyên Thi Tinh a proposé une discussion sur le thème «Étude de la mer et des îles». «Hoàng Sa est un district insulaire de Dà Nang, et Truong Sa de la province de Khanh Hoà», répètent en coeur les élèves. La collégienne Trân Vu Hanh Quyên montre sur la carte ces deux archipels. «Ces heures de classe sont très intéressantes», confie-t-elle.

D’après l’enseignante Tinh, les élèves de 3e classe (l’équivalant de la seconde en France) reçoivent des connaissances de base sur la situation socio-économique et politique de ces deux archipels. «Je souhaite profiter de ma qualité d'enseignante pour faire pleinement comprendre à mes élèves l'importance qu'il y a de préserver l'indépendance et la souveraineté nationales sur la mer et les îles, une question vitale pour notre pays», a-t-elle dit.

Nguyên Tiên Khai, recteur de l’école Trung Vuong, informe que tous les enseignant(es) ont suivi des cours spéciaux. «Chaque lundi matin, la première leçon concerne la souveraineté maritime et insulaire du Vietnam», ajoute-t-il.

Sensibiliser les élèves à la notion de souveraineté

L’île de Phan Vinh A, archipel de Truong Sa, province de Khanh Hoà.
Photo : Thanh Vu/VNA/CVN

À Khanh Hoà, les élèves du primaire acquièrent des connaissances fondamentales sur Hoàng Sa et Truong Sa. Les collégiens, quant à eux, étudient l’histoire, le développement socioéconomique... de ces deux archipels.

Un représentant du Service provincial de l’éducation et de la formation informe que «l’histoire et les activités économiques sont les contenus majeurs de ces leçons spéciales». Selon le programme scolaire du ministère de l’Éducation et de la Formation, dans les collèges et lycées, une douzaine d’heures par an est consacrée à l’histoire et à la géographie.

Nguyên Minh Hùng, directeur adjoint du Service de l’éducation et de la formation de la ville de Dà Nang, explique que depuis quatre ans, les écoles de la ville ont des heures de classe sur les archipels Hoàng Sa et Truong Sa. D’après lui, le livre Mémoires de Hoàng Sa, publié en janvier 2012 par le Comité populaire du district de Hoàng Sa et les Éditions d'information et de communication, sert de base à l’élaboration de ces leçons.

Il y a un an, le Service de l’éducation et de la formation de Khanh Hoà a édité des documents sur Hoàng Sa et Truong Sa, au service des cours d’histoire-géographie. Ces documents, d’une quarantaine de pages chacun, sont des outils indispensables pour les enseignants, considère Lê Tuân Tu, directeur de ce service.

Ces cours spéciaux permettront aux élèves d’être plus conscients de la souveraineté nationale sur ces deux archipels, aussi de leur responsabilité de la défendre.

Hoàng Phuong/CVN

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