Le stage vise à guider les enseignants sur comment bien se servir des livres en français et des bibliothèques. À l'occasion de la Semaine de la Francophonie du 20 mars 2011, l'ambassade de France a financé l'achat de livres pour 40 écoles primaires ayant des classes bilingues.
Le stage réunit 58 participants des provinces et villes du Sud comme Hô Chi Minh-Ville, Cân Tho, Bên Tre, Vinh Long, Tiên Giang, Dông Thap et Dông Nai. Pendant trois jours (14, 15 et 16 août), l'enseignante Hélène Vanthier, du centre de langue appliquée CLA de Besançon - Université Franche-Comté, montre aux enseignants vietnamiens les diverses méthodes d'organisation d'une bibliothèque composée d'ouvrages en français, notamment comment analyser et choisir les livres, comment élaborer des activités dans les bibliothèques pour motiver les élèves et favoriser un apprentissage actif du français, etc.
En outre, les enseignants vietnamiens sont également divisés en groupe pour discuter, exprimer leurs opinions et s'entendre sur la méthode à utiliser pour exploiter au mieux les ressources que l'on peut trouver dans ce genre de bibliothèque. Cette première étape les aidera à se familiariser avec ce qu'il convient de nommer "la pédagogie de projet", où les apprenants sont actifs et au cœur de l'apprentissage, ce qui favorise l'autonomie, la créativité et le travail en équipe au sein d'une classe.
La Docteur Dào Ánh Huong, assistante de coopération de linguistique et de pédagogie de l'ambassade de France au Vietnam, a déclaré que lors de la prochaine année scolaire, la France continuerait d'apporter son soutien aux bibliothèques de langue française des collèges.
Auparavant, un stage similaire avait également eu lieu à Hanoi avec 33 enseignants de Hanoi, Hai Phong, Quang Ninh et de Nghê An, ainsi qu'à Nha Trang, avec 45 autres enseignants de Nha Trang, Phu Yên, Thua Thiên-Huê et de Dà Nang (Centre), Dà Lat, Dak Lak, Buôn Mê Thuôt (hauts plateaux du Centre).
Quang Châu/CVN