Vietnam et Royaume-Uni souhaitent renforcer leur coopération en matière d'éducation

Le ministre vietnamien de l'Éducation et de la Formation, Phùng Xuân Nha, et le secrétaire d'État du ministère de l'Éducation du Royaume-Uni, Nick Gibb, ont discuté de la coopération en matière d'éducation des deux pays lors de leur récent entretien à Londres.

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Le ministre vietnamien de l'Éducation et de la Formation, Phùng Xuân Nha (droite), offre un tableau au secrétaire d'État britannique pour l'Éducation, Nick Gibb.

L’entretien faisait partie de la visite de la délégation vietnamienne au Royaume-Uni du 20 au 26 janvier.

Lors de cet événement, les deux parties ont examiné la coopération dans l'enseignement universitaire, notamment la formation de responsables de l'enseignement, l'utilisation de solutions de hautes technologies pour la gouvernance de l'enseignement universitaire et le renforcement de la formation commune de leurs établissements d'enseignement universitaire.

Nick Gibb s’est dit impressionné par les résultats obtenus par le Vietnam dans le cadre du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), et la partie britannique souhaite profiter de cette expérience.

Pour sa part, le ministre Phùng Xuân Nha a déclaré que le Vietnam accordait une grande importance à l'éducation britannique et espérait que le Royaume-Uni l'aiderait à améliorer non seulement l'enseignement universitaire, mais également l'enseignement primaire et secondaire. Il a souhaité connaître l’expérience du Royaume-Uni en matière de développement des programmes de formation en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) et en anglais.

Au cours de la visite, Phùng Xuân Nha a également rencontré le directeur général du Conseil britannique (British Council), Ciaran Devane. Hôte et invité ont discuté de la coopération dans l’éducation universitaire, en mettant l'accent sur le dialogue politique, la gouvernance et l'autonomie des universités, la qualité de la formation conjointe, le lien université-entreprise, la recherche en innovation, les échanges de conférenciers et d'étudiants et l'entrepreneuriat social. Ils ont également mentionné l'enseignement de l'anglais, l'évaluation de la qualité de la formation en anglais et les activités futures du Conseil britannique.

Le ministre vietnamien et sa suite ont également eu des séances de travail avec des responsables locaux de l'audit et de la comptabilité, se sont rendus au ministère du Commerce international et ont assisté à une rencontre entre le secrétaire d'État adjoint pour Enfants et la Famille, Nadhim Zahawi, et les ministres de l'Éducation de quatre pays de l'ASEAN, à savoir Cambodge, Myanmar, Malaisie et Thaïlande.

VNA/CVN

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