Université d'été, une formation pluridisciplinaire

La 3e université d'été des sciences sociales s'est ouverte le 18 septembre à Hanoi. Intitulée "Les Journées de Tam Dao 2009", celle-ci est organisée par l'Agence française de développement, l'Académie des sciences sociales du Vietnam et l'Institut de recherche pour le développement.

Sous le thème "Stratégies de lutte contre la pauvreté : approches méthodologiques et transversales", cette université d'été a vu la participation de quelque 80 chercheurs, enseignants et cadres des instituts de recherches en sciences sociales du Vietnam et aussi pour la première de cadres lao et cambodgiens.

La formation méthodologique en sciences sociales appliquées au développement, et de périodicité annuelle présente un caractère tout à fait novateur et pionnier au Vietnam. Pour la 3e année consécutive, l'université d'été "Les Journées de Tam Dao" apportent en ce sens une réponse originale aux besoins de renforcement des capacités méthodologiques et à la consolidation des outils d'enquêtes et de traitement des données. "Elle vise à constituer une plate-forme d'étude sur les stratégies, les méthodes et les pratiques du développement mais aussi de formation et d'échanges entre chercheurs et décideurs ouverts sur la région Sud-Est asiatique", a affirmé Dô Hoài Nam, président de l'Académie des sciences sociales du Vietnam.

Le cadre logique de la formation s'articule selon 2 axes complémentaires.

Le premier porte sur 2 séances plénières (les 18 et 19 septembre) à l'Académie des sciences sociales du Vietnam. Les participants ont eu l'occasion de trouver une vision la plus globale possible des avancées de la recherche sur les questions de pauvreté et ont été informés des différentes interventions présentant un état de la question des principales problématiques qui seront approfondies lors des ateliers.

Le second axe identifie 4 ateliers thématiques de 6 jours organisés à la station d'altitude du Tam Dao (province de Vinh Phuc, Nord). L'objectif commun de chaque atelier est de permettre aux participants d'acquérir des connaissances approfondies et pratiques sur la façon d'aborder une thématique et une problématique données. Chaque atelier présentera un état des lieux de l'angle traité - contexte, débats actuels et enjeux -, une présentation des concepts et des méthodes, des études de cas sur le Vietnam mais aussi sur des pays de la région d'Asie du Sud-Est et d'autres continents. À l'évidence, le contexte de mondialisation constitue une entrée transversale sous-jacente à l'ensemble des thèmes abordés en session plénière et justifie un atelier spécifique sur ce thème. Les 2 premiers ateliers (Mondialisation, croissance et développement, Impacts des migrations sur le développement et la pauvreté) apparaissent donc davantage centrés sur des thématiques spécifiques au cœur des principaux débats et enjeux d'actualité en sciences sociales et économiques.

Les 2 suivants (Pauvreté et bien-être de la population : analyse à partir des enquêtes statistiques auprès des ménages, Anthropologie du développement : formation aux méthodes d'enquêtes de terrain en sociologie et anthropologie) visent avant tout à mettre l'accent sur la mobilisation d'outils et/ou d'approches méthodologiques.

Vu Phuong Mai/CVN

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