Ce théâtre expérimental est pour les jeunes artistes du Vietnam un environnement idéal afin de perfectionner davantage leurs techniques de représentation, a affirmé le directeur de la Fédération du cirque du Vietnam, l'"Artiste Émérite " Vu Ngoan Hop.
Pendant le Têt du Buffle 2009, le Théâtre expérimental de l'École du cirque du Vietnam a organisé une tournée dans plusieurs provinces et villes du pays. Ses 15 représentations données à cette occasion à Gia Lai, Dak Lak (hauts plateaux du Centre) et à Hô Chi Minh-Ville ont été couronnées de succès de par l'originalité des numéros, lesquels ont particulièrement séduit les spectateurs. C'est que l'harmonie entre techniques, astuces et art en fait un style différent et propre à lui. En particulier, lors de chaque représentation à Hô Chi Minh-Ville, la troupe a offert 100 billets aux enfants pauvres des maisons du cœur de la ville. Après cette tournée, les jeunes artistes du cirque ont recommencé à créer et à s'entraîner à de nouveaux numéros en vue de leur participation au Festival international du cirque Tini Tinou, qui aura lieu au Cambodge du 28 mars au 5 avril 2009, avec la participation de quelque 150 artistes de 10 troupes du Laos, du Vietnam, de Belgique, des Pays-Bas… La création de ce théâtre expérimental et l'organisation de tournées pour les frais émoulus ont confirmé ainsi la réussite de l'École du cirque dans ses méthodes de formation ainsi que sa volonté d'améliorer la qualité du cirque.
Ne s'arrêtant pas à la création de ce théâtre expérimental, l'École du cirque du Vietnam a cherché encore à enrichir et diversifier ses numéros afin d'éviter la monotonie dans les démonstrations. Concrètement, elle a décidé de coopérer avec plusieurs experts étrangers dans la mise au point de nouveaux programmes et numéros de cirque pour le plaisir du public. D'ailleurs, dans cette école, les professeurs laissent leurs élèves créer des scénarii ainsi qu’établir et exercer des numéros selon leurs capacités. De telles orientations professionnelles ne manqueront pas de stimuler la créativité et le dynamisme chez les élèves.
My Anh/CVN