Les taux d'alphabétisation et de scolarisation au Vietnam sont assez élevés par rapport à d'autres pays dans la région, a indiqué ce rapport qui propose des analyses profondes sur la qualité de l'enseignement primaire et secondaire du pays.
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| Le Service de l'éducation et de la formation de Hanoi encourage l'application de la technologie d'information à l'école. |
Cependant, réduire l'écart en terme d'accès à l'éducation entre les différents groupes de la population, améliorer la qualité de l'enseignement, notamment de la formation professionnelle, figurent parmi les défis auxquels le Vietnam doit faire face.
Pour résoudre ces problèmes, le pays doit accorder une plus grande priorité à l'éducation en matière de budget public, et améliorer l'efficience de la gestion des écoles.
Selon Mme Emanuela di Gropello, auteur principal de ce rapport et économiste en chef pour les questions de développement de la BM, ce programme de réforme s'avère très important, afin de répondre aux demandes de la population sur un meilleur système d'éducation, et d'édifier une base solide pour le développement humain dès que le Vietnam est devenu un pays à revenu moyen.
Ce rapport a été réalisé par la BM, la Coopération belge au développement et le Département du Développement international du Royaume-Uni (DFID).
AVI/CVN