>>La formation professionnelle doit être mieux perçue
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| Conférence de presse périodique du ministère de l'Éducation et de la Formation, le 9 septembre à Hanoi. |
D’après les responsables dudit ministère, un examen unique de fin d’études sera organisé dans l’ensemble du pays. Les résultats obtenus lors de l’examen seront utilisés pour délivrer (ou non) le diplôme du bac, puis pour fournir des données dans le dossier des élèves désireux de poursuivre des études supérieures. Le concours d’entrée à l’université et aux écoles de hautes études sera aboli.
Chaque candidat doit participer à quatre disciplines au minimum dont trois obligatoires (mathématique, langue étrangère et littérature) et une discipline à option parmi cinq disciplines (physique, chimie, biologie, histoire et géographie).
Outre ces quatre disciplines, les candidats peuvent s'inscrire à d’autres pour augmenter leurs chances d'être admis à l'université.
Lorsque les élèves n'ont pas suivi de cours de langue étrangère au lycée ou que les conditions d’enseignement ne sont pas garanties, ils peuvent choisir une autre discipline parmi les cinq disciplines citées pour remplacer l’épreuve de langue étrangère. Les candidats ayant le certificat de langue étrangère prescrit par le ministère de l'Éducation et de la Formation sont dispensés de cette épreuve.
Les épreuves de mathématiques, littérature, histoire et géographie se présenteront sous la forme d’un exercice d’une durée de 180 minutes. Celles de physique, chimie, biologie et langue étrangère : sous la forme d’un QCM (questionnaire à choix multiple) de 90 minutes.
Les épreuves comprendront des questions ouvertes et plus intelligentes pour mieux évaluer les élèves sur le plan des connaissances générales, de la compréhension et de l'application.
Avant le 1er janvier chaque année, les universités, académies et autres établissements de hautes études doivent annoncer les critères et méthodes d’utilisation des résultats de l'examen national.
Organisation de l’examen
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| Centre d'examen du bac du lycée Kim Liên, à Hanoi. |
Concernant l’organisation de l’examen à proprement parler, deux options : le centre d’examen local (organisé par le Service de l’éducation et de la formation en coordination avec les écoles supérieures) et le centre d’examen des universités (organisé par les universités et établissements de hautes études). Les élèves qui n’ont pas l’intention de poursuivre leurs études dans ces derniers participeront aux conseils locaux ; les autres, aux conseils des universités.
Les enseignants, professeurs et gestionnaires des lycées, universités et écoles de hautes études participent à la surveillance de l’examen ou feront partie du jury.
Pour le moment, les élèvent n’ont pas besoin de modifier leur apprentissage puisqu’il n’y aura pas de questions s’étendant au-delà des programmes scolaires. Cette réforme dans l’examen de la fin d’études vise à inciter les élèves à choisir des études adaptées ainsi qu’à alléger les dépenses de la population.
À partir de 2017, ledit ministère poursuivra la réforme en ajoutant dans l’examen national des épreuves qui synthétisent plusieurs disciplines en une.
En ce qui concerne l'inspection de l'examen national, le ministère renforcera les contrôles pour détecter et sanctionner la fraude. Il sanctionnera sévèrement les infractions commises par les élèves, enseignants et cadres.
Duy Minh/CVN