Pour la deuxième année consécutive, c’est l’École des sciences économiques (l’ESE) de Dà Nang qui a accueilli cet événement. Dà Nang, ville côtière du Centre du Vietnam, riche en histoire et en sites touristiques, était l’écrin parfait pour cette manifestation culturelle et linguistique. Pendant huit jours, 157 jeunes francophones venus de huit pays ont vécu ensemble une immersion en francophonie, apprendre à mieux se connaître, partager des moments forts d’amitié et de découvertes.
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| Au programme de cette formation, des ateliers thématiques autour de la notion de «Culture & patrimoine» et des visites de terrain. |
Ces étudiants, arrivés en train, en bus et en avion de Birmanie, du Cambodge, de Chine, de Malaisie, d’Inde, du Laos, de Thaïlande et du Vietnam, représentaient l’élite des jeunes francophones de la région. Sélectionnés sur la base de leur niveau de langue et de leur niveau académique, les stagiaires étudient dans les formations francophones ou les départements de français de la région et représentaient des filières aussi variées que la médecine, l’informatique, la diplomatie, le droit, le français, la chimie...
Diverses activités sont proposées
Au programme de cette formation, des ateliers thématiques autour de la notion de «Culture & patrimoine» et des visites de terrain qui avaient pour objectif de nourrir le débat et les échanges au cours des ateliers.
Conçus selon une démarche de pédagogie par projets, les ateliers avaient pour but de faire découvrir aux étudiants des techniques spécifiques et de leur permettre de présenter, lors de la soirée de clôture, des «produits finis».
La thématique choisie se retrouvait en filigrane dans les six ateliers, chacun abordant la notion découverte de sa propre culture et son propre patrimoine, ainsi que ceux des environs. Les formateurs, tous des professeurs ou intervenants de Français langue étrangère résidant dans la région (Bangkok, Séoul, New Delhi, Phnom Penh), ont une grande connaissance du public asiatique et des techniques d’animation de classe. Ils comptent contribuer ainsi à l’approfondissement des connaissances en français des étudiants en travaillant la langue par la littérature, les techniques de présentation, la vidéo, le théâtre... L’atelier «blog», co-animé par un professeur cambodgien spécialiste des TICE et une volontaire internationale de la Francophonie, congolaise, se proposait d’être le fil conducteur du stage et de permettre aux stagiaires, à l’issue des huit jours, de partager leur aventure avec leurs amis, leur famille et toute la blogosphère francophone.
Tout était prêt pour une semaine riche en échanges, partages et découvertes, sous le signe de la Francophonie. Le ton a été donné à la cérémonie d’ouverture, présidée par Lê Van Huy, directeur du bureau de l’administration et représentant de l’ESE, pendant laquelle les étudiants sont montés sur scène pour chanter, danser et exprimer leur satisfaction d’avoir été choisis pour cette aventure qui marquera à jamais leur parcours universitaire.
Pour plus d’informations sur l’université d’été, veuillez consulter : https://sites.google.com/site/ueetudiant2012/ .
AUF/CVN