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En été, les professeurs corrigent aussi les copies d’examen. |
Photo : Phuong Vy/VNA/CVN |
À la fin de l’année scolaire, les professeurs sont affairés à la correction des copies d’examen. Certains participent aussi aux cours pour améliorer leur niveau d’instruction. D’après Nguyên Thi Khanh, enseignante de collège, «le repos n’est vraiment effectif que pendant un mois».
Pour les instituteurs de l’École primaire de Binh Son, district d’Anh Son, province de Nghê An (Centre), l’été est l’occasion de donner des cours d’alphabétisation à des montagnards d’ethnies minoritaires du village de Giap Gat, commune de Binh Son. Pour apprendre à ces derniers à lire et écrire le vietnamien, l’institutrice Hoàng Thi Loan doit consacrer beaucoup de temps à apprendre leur langue maternelle. «J’ai dû apprendre la langue des Thai pour faciliter l’enseignement, mon auditoire étant exclusivement composé de personnes de cette ethnie», confie-t-elle.
Maçon ou paysan l’été
Trân Cuong Quyêt, originaire de Phu Tho (Nord), est instituteur dans la commune de Ta Gia Khâu, district de Muong Khuong, province montagneuse de Lào Cai (Nord). Il retourne dans son village natal deux fois par an, en été et au Têt traditionnel. Il profite de ses vacances pour aider ses parents dans les travaux champêtres et la réfection de leur maison. «Pendant mes vacances, je fais des travaux champêtres. Je suis heureux d’être un vrai agriculteur. Mes vacances sont un peu écourtées car je dois rentrer à Ta Gia Châu avant la rentrée de l’année scolaire afin de prendre des cours de perfectionnement et remettre mon logement en état. Je dois également rencontrer personnellement les parents d’élèves pour convaincre les plus récalcitrants de scolariser leurs enfants», confie le jeune maître.
D’après le directeur d’une école à Hà Tinh (Centre), comme les revenus des enseignants ne sont pas élevés, la plupart ne lèvent pas le pied et continuent de travailler pendant leurs vacances d’été pour améliorer leur niveau de vie. À la campagne, les hommes n’hésitent pas à se faire maçons. Les femmes s’occupent de la riziculture et de l’élevage.
Des cours d’alphabétisation sont organisés l’été. |
Les institutrices des écoles maternelles sont peut être les moins bien loties en matière de salaire. Hô Thi Vuong, directrice de l’École maternelle de Thach Tri, district de Thach Hà, province de Hà Tinh, informe : «Chaque été, les enseignantes fabriquent des briques puis des maisons pour leurs collègues en situation de précarité. Il s’agit d’une belle tradition que l’on perpétue». La direction de l’école donne le soutien financier et les femmes, leurs bras. Des cadeaux inestimables pour ces maîtresses en difficulté qui créent des liens forts au sein le corps enseignant.
Préparatifs de la rentrée scolaire
Les professeurs «en vacances» doivent en outre participer aux préparatifs de la nouvelle année scolaire. Ils repeignent les murs et réparent les tables, les chaises ainsi que fabriquent des outils pédagogiques.
Nguyên Quôc Hiêp, directeur de l’École primaire Xuân Lôc, district de Can Lôc, province de Hà Tinh, souhaite que son école atteigne les critères nationaux. «Nous avons ainsi construit de nos mains huit nouvelles classes et une bibliothèque», se félicite-t-il.
Dans les régions montagnardes, les conditions matérielles des établissements scolaires sont souvent assez limitées. Donc, en été, la priorité est d’améliorer ce qui peut l’être. Et les enseignants mettent la main à la pâte. «Dès fin mai, nous commençons à nous mettre à l’ouvrage, avec le soutien des autorités du district, d’associations et même de généreux donateurs privés. Pour cette rentrée scolaire, nos classes sont fin prêtes», se réjouit Hà Hông, enseignante à l’École primaire Ta Kha Châu, district de Mù Cang Chai, province de Yên Bai (Nord).
Même s’ils n’ont pas beaucoup de temps pour eux durant les vacances, les enseignants sont contents de ce qu’ils ont faits pour leurs élèves et pour la rentrée des classes.