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Le programme vise à améliorer les capacités et l'amour de la lecture des élèves de niveau élémentaire grâce à la création de bibliothèques et de l'édition de livres; en même temps, il va aider des centaines de filles au niveau secondaire à être scolarisées.
Le partenariat concernera les provinces de Thai Nguyên (Nord), Binh Dinh (Centre), Long An et Trà Vinh (Sud).
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| Selon Juan Farinati, vice-président du groupe Monsanto en Asie-Pacifique, le programme s’est engagé à aider les agriculteurs et leurs familles à améliorer les conditions de vie de nombreux enfants et à leur permettre d'avoir accès à l'éducation. |
| Photo : giaoducdaotao/CVN |
Le Vietnam a mis en œuvre avec succès l'accès de tous à l'école primaire mais tente de réduire les inégalités entre les sexes en la matière. Néanmoins, dans les zones les plus reculées, en particulier celles peuplées de minorités ethniques, la situation n’évolue guère ce qui nécessite des aides spéciales. Pour atteindre ces objectifs, le soutien du Fonds Monsanto sera divisé en deux programmes: l'éducation pour des filles et l’éducation linguistique pour les élèves du primaire.
Plus précisément, le programme de langue pour les élèves du primaire se fera par le renforcement de l'amour de la lecture à destination de 60.000 élèves du primaire à travers la création de huit bibliothèques et la publication de deux livres pour enfants. Le programme de l'éducation pour des filles apportera un soutien financier, des installations et des programmes de formation professionnelle pour environ 175 filles de familles à bas revenus.
Selon Juan Farinati, vice-président du Groupe Monsanto en Asie-Pacifique, l'éducation est particulièrement importante, le programme s’est engagé à soutenir les agriculteurs et leurs familles à améliorer la vie de nombreux enfants et à leur permettre d'avoir accès à l'éducation.
Lê Tiên Phong, directeur de l'organisation Room to Read au Vietnam, a souligné : "Ensemble avec des partenaires tels que le Fonds Monsanto, nous espérons aider à garantir l'égalité des sexes, faire en sorte que les filles de familles en difficulté aillent à l'école. Des bibliothèques seront mises en place pour l'alphabétisation et créer une habitude de la lecture. Nous pensons que ces activités contribueront à développer le potentiel des enfants et donc au développement de la société".