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| Vue du colloque "Préparer la future main-d’œuvre technologique", le 14 mai à Hanoï. |
Lors du colloque "Préparer la future main-d’œuvre technologique" organisé par le ministère de l’Éducation et de la Formation et l’ambassade d’Australie, les experts ont également abordé les préparatifs des étudiants pour participer à la main-d’œuvre de technologies de l’information.
Nguyên Thi Kim Phung, directrice du Département de l’enseignement supérieur du ministère de l’Éducation et de la Formation, a déclaré que la 4e révolution industrielle avait créé de nombreuses opportunités mais aussi des défis pour différents pays, dont le Vietnam.
Les diplômés doivent posséder de hautes qualifications professionnelles et compétences professionnelles, mais aussi des compétences en matière de recherche afin de promouvoir leur créativité et leur innovation. Pour y parvenir, les cours de formation dispensés dans les établissements d’enseignement supérieur devraient être rénovés afin d’améliorer la qualité des étudiants et des chercheurs, a-t-elle déclaré.
Le professeur Duncan Bentley, vice-chancelier adjoint de l’Université de Swinburne, en Australie, a déclaré que l’université connectait les étudiants, les chercheurs et les entreprises pour résoudre ensemble des problèmes complexes, présenter de nouvelles solutions et prévoir diverses situations pour l’avenir. L’université a fourni des bases pour la recherche avec la participation des entreprises. Elle a coordonné les utilisateurs de services, les étudiants et les chercheurs pour qu’ils rejoignent la première étape d’une production pour tester le potentiel, a-t-il déclaré.
À l’heure actuelle, le Vietnam compte 235 universités, dont 153 forment aux technologies de l’information. Environ 50.000 étudiants en technologies de l’information sont diplômés chaque année, selon le ministère de l’Education et de la Formation.
VNA/CVN