Renforcer l’enseignement de l’histoire locale

Doté d’un riche patrimoine culturel, le district de Dông Triêu (province de Quang Ninh, Nord) accorde la priorité à l’enseignement de l’histoire locale dans ses écoles.

 

La tour où se trouvent les reliques du roi patriarche Trân Nhân Tông, au sein de la pagode de Ngoa Vân (district de Dông Triêu), patrimoine important de la dynastie Trân. Photo : THVN/CVN


Si dans de nombreuses écoles du pays, l’enseignement et l’apprentissage de l’histoire rencontrent des difficultés, faute d’une méthode créative et novatrice, les écoles du district de Dông Triêu (province de Quang Ninh, Nord-Est) cherchent à améliorer la méthode d’enseignement de cette discipline et à insérer l’histoire et le patrimoine local dans les leçons.
Le district de Dông Triêu possède de riches patrimoines historiques et culturels édifiés à travers les époques. Dông Triêu est le territoire natal des rois de la dynastie Trân (1226-1400), l’époque où le Vietnam fut un pays puissant et prospère. Le district est le lieu de repos de 11 rois Trân. Le territoire est réputé encore pour abriter de nombreuses pagodes. Parmi ces monuments sacrés, se trouve celle de Ngoa Vân, où le roi Trân Nhân Tông (1258-1308), fondateur de l’école bouddhique zen Truc Lâm, mena sa vie religieuse après de retentissants exploits dans les batailles contre les agresseurs étrangers.

Programme d’enseignement de l’histoire locale

Les autorités du district ont déterminé d’accorder la priorité à l’enseignement de l’histoire et du patrimoine local dans les écoles (école primaire, collège et lycée). Le Bureau de l’éducation et de la formation a conçu un programme d’enseignement de l’histoire et le patrimoine local pour les écoles du district.
Au seuil de la rentrée scolaire, le Comité populaire du district de Dông Triêu et le Bureau de l’éducation et de la formation ont organisé fin août un colloque sur l’intensification de l’enseignement de l’histoire et le patrimoine local dans les écoles du district. Les organisateurs souhaitaient recueillir les avis des chercheurs, historiens, éducateurs... pour perfectionner le contenu du programme d’histoire dans les écoles.
Lors de cet événement, les historiens et experts présents ont évalué positivement le programme d’enseignement de l’histoire local conçu par le Bureau de l’éducation et de la formation du district de Dông Triêu. Certains d’entre eux ont fait part de suggestions pour le perfectionner. Selon le professeur Nguyên Huê Chi, ancien président du Conseil scientifique du Vietnam, «le programme devrait se concentrer sur les patrimoines importants de la dynastie Trân, l’oeuvre littéraire du roi Trân Nhân Tông et la fameuse bataille sur le fleuve Bach Dang menée contre les Yuan (dynastie fondée par les Mongols en Chine). À côté des cours théoriques, les élèves visiteraient les monuments historiques de la dynastie Trân basés dans le district».
Souhaitons que les élèves de Dông Triêu apprennent l’histoire de leur terre natale avec beaucoup d’intérêt. Ce qui devrait permettre à ces jeunes, par extension, d’en apprendre plus sur l’histoire nationale et internationale.

Hoàng Hoa/CVN

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