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| Le tricycle en d’énergie solaire pour les handicapés |
"Le concours est une bonne occasion pour les élèves de découvrir les problématiques de leur pays et de les résoudre. En outre, ils peuvent apprendre de nouvelles idées scientifiques du monde entier", a insisté Nguyên Vinh Hiên, vice-ministre du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Ce concours a attiré la participation de près de 200 enseignants, élèves venus de onze villes et provinces du Sud, avec 47 projets de recherche scientifique couvrant tous les domaines : sciences naturelles, sciences humaines et sociales, ainsi que les sciences techniques dans le secteur de la chimie, de la biologie, de la mécanique, de l'environnement, de la physique et mathématiques, etc.
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| Le modèle |
D'après les membres du jurys, ces projets sont faisables et applicables afin de résoudre des problématiques concrètes dont la fabrication de gilets de sauvetage en bouteilles plastiques, le système de filtrage de l’eau à l’aide de fibre de coco séchée... Sans omettre la recherche macrocosmique avec, par exemples, le «modèle d’édification de la ville sur la mer et les îles» des élèves de la province Long An (delta du Mékong) ; ou la préservation et le développement du patrimoine historique et culturel de la province de Bên Tre (delta du Mékong).
"Ce concours est une bonne occasion pour les élèves de Hô Chi Minh-Ville et ceux des provinces du Sud de se rencontrer et d’échanger. Ils peuvent également rencontrer de grands spécialistes scientifiques du pays pour perfectionner leurs projets" a souligné Lê Hông Son, directeur du Service municipal de l'éducation et de la formation et chef du Comité de l’organisation de ce concours.
Texte et photos : Quang Châu/CVN