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| Sam Seidel, directeur stratégie & recherche K12 à l’Université de Stanford (État-Unis). |
Cette rencontre a attiré un grand nombre de chercheurs, d'éducateurs, de nombreux parents et étudiants intéressés par le domaine de l'éducation et les méthodes éducatives.
De nombreux experts internationaux étaient présents, venus de Reggio Children (Italie), Harvard (États-Unis), Stanford d. School (États-Unis), Université de Turku (Finlande), Lego (États-Unis), Académie des mathématiques et des sciences de l'Illinois (États-Unis), Blue School (États-Unis) ou encore 180 Studio (États-Unis)... Ils ont partagé leurs expériences et ont aidé les enseignants et parents à mieux comprendre l’importance de l’éducation créative, adaptée à la culture vietnamienne, en particulier dans le contexte de développement des technologies et de la communication.
Lors de l'atelier du 12 octobre, experts et administrateurs en éducation internationale ont présenté quelques systèmes éducatifs tels que Blue School ou le projet Zéro... En outre, ils ont également parlé de la nécessité de préserver son identité culturelle dans un environnement éducatif intégré, de promouvoir la discipline scolaire de même que la créativité des étudiants…