Cérémonie à la gloire des brillants élèves issus d'ethnies minoritaires de 2014

La cérémonie à la gloire des brillants élèves issus d'ethnies minoritaires de 2014 a été organisée samedi matin 1er novembre à Hanoi par le Comité des affaires ethniques du gouvernement et l'Agence Vietnamienne d'Information (VNA), en collaboration avec le ministère de l'Éducation et de la Formation et l'Union de la jeunesse communiste Hô Chi Minh.

La cérémonie à la gloire des brillants élèves issus d'ethnies minoritaires de 2014 a été organisée samedi matin 1er novembre à Hanoi. 

 

Étaient présents, entre autres, le vice-Premier ministre Nguyên Xuân Phuc, le vice-ministre et vice-président du Comité des affaires ethniques Nông Quôc Tuân, chef du comité d'organisation, le directeur général adjoint de la VNA, Lê Duy Truyên, la vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyên Thi Nghia, et le secrétaire de l'Union de la jeunesse communiste Hô Chi Minh, Nguyên Phi Long.
Il s'agit d'une activité afin d'encourager les élèves d'ethnies minoritaires qui ont surmonté courageusement leurs difficultés pour obtenir de bons résultats scolaires.
Lors de cette cérémonie, 111 élèves ont été cités à l'honneur. Parmi eux, certains ont obtenu de premiers, deuxièmes ou troisièmes prix lors de concours nationaux pour élèves doués et sont lauréats de concours d'admission à des universités.
"Bien enseigner, bien étudier"
Prenant la parole, le vice-Premier ministre Nguyên Xuân Phuc s'est félicité des brillants succès de ces élèves. Il a demandé au Comité des affaires ethniques de collaborer avec le ministère de l'Éducation et de la Formation pour réexaminer les politiques concernant l'éducation et la formation dans les régions peuplées de minorités ethniques afin de valoriser et multiplier ces bons exemples. Il a également recommandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de continuer de s'occuper du corps enseignant des régions montagneuses et reculées afin de l'encourager à poursuivre sa mission.
Le vice-ministre Nông Quôc Tuân a affirmé que les services de l'éducation et de la formation de ces régions ont abouti à d'importantes réalisations dans l'élévation du niveau d'instruction des minoritaires ethniques, la formation des ressources humaines, des talents comme dans le mouvement d'émulation "Bien enseigner, bien étudier".
Actuellement, l'ensemble du pays recense 304 internats. La quasi-totalité des provinces et districts des régions habitées par les ethnies minoritaires en sont dotées. Dans les temps à venir, le Comité des affaires ethniques collaborera avec les ministères, services et organisations de masse pour mobiliser des investissements pour le développement de l'éducation et de la formation dans ces régions afin de réduire les écarts en termes de qualité de l'éducation dans le pays.

VNA/CVN

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